Esta tercera semana hemos seguido avanzando en las UD que estamos trabajando en cada curso.
Mi participación está siendo progresiva, llegando a dirigir alguna sesión completa con la supervisión del tutor. Me siento mucho más integrado en mi actividad como profesor gracias a la confianza de mi tutor y a la aceptación de los alumnos.
Las sesiones que no he dirigido he estado ayudando tanto al tutor como a mis compañeros en el desarrollo de las sesiones.
La mayoría de los alumnos están muy implicados en la asignatura de educación física y asisten muy motivados a las sesiones.
lunes, 24 de febrero de 2014
domingo, 16 de febrero de 2014
2º semana Prácticum I
Durante esta semana mi tutor y profesor de educación física Trino Hurtado ha seguido avanzando en las unidades didácticas que está desarrollando en cada curso.
Esta segunda semana he ido participando más activamente durante el desarrollo de las sesiones. Realizando los calentamientos, colaborando en la preparación de las clases y ayudando a los alumnos con las indicaciones adecuadas para el aprendizaje del contenido que están desarrollando, etc.
Las primeras impresiones han sido positivas y me han permitido ponerme en la situación real de dirigir una clase.
Por último comentar que he podido conocer un poco más a los alumnos y observar la motivación de cada uno hacia la asignatura de educación física.
Esta segunda semana he ido participando más activamente durante el desarrollo de las sesiones. Realizando los calentamientos, colaborando en la preparación de las clases y ayudando a los alumnos con las indicaciones adecuadas para el aprendizaje del contenido que están desarrollando, etc.
Las primeras impresiones han sido positivas y me han permitido ponerme en la situación real de dirigir una clase.
Por último comentar que he podido conocer un poco más a los alumnos y observar la motivación de cada uno hacia la asignatura de educación física.
viernes, 7 de febrero de 2014
1º semana Prácticum I
La primera semana en el I.E.S. Vega Baja ha sido de toma de contacto con el centro, con el tutor y con los alumnos.
Los alumnos del Máster hemos asistido a reuniones con el director del centro, con la psicopedagoga, etc.
Esta semana me ha permitido conocer el centro en sí y familiarizarme con el funcionamiento de los distintos departamentos, en particular, con el departamento de educación física.
He pasado la mayoría del tiempo con mi tutor, que me ha explicado el funcionamiento y las rutinas que sigue en las clases de educación física.
Durante la semana he estado realizando observación de las sesiones con alguna pequeña aportación en la dinámica de las actividades realizadas por los alumnos durante el desarrollo de las sesiones.
Los alumnos del Máster hemos asistido a reuniones con el director del centro, con la psicopedagoga, etc.
Esta semana me ha permitido conocer el centro en sí y familiarizarme con el funcionamiento de los distintos departamentos, en particular, con el departamento de educación física.
He pasado la mayoría del tiempo con mi tutor, que me ha explicado el funcionamiento y las rutinas que sigue en las clases de educación física.
Durante la semana he estado realizando observación de las sesiones con alguna pequeña aportación en la dinámica de las actividades realizadas por los alumnos durante el desarrollo de las sesiones.
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